Mi hijo de 11 años
Hola, es la primera vez que escribo por aquí y la verdad estoy desesperada por todo lo que estoy viviendo con mi niño.
Desde hace casi 2 años empece una relacion con Iván al principio todo normal y bien , con los mese Iván fue viendo cosas en Mario que no eran normales nunca tenía deberes nunca tenía que estudiar nunca tenía obligaciones. El fue conmigo muchas veces hablar con la profesora la cual me decía que Mario iba muy bien en el cole queera un niño muy listo. Pero..... nada más fuera de la realidad. Mi hijo no trabaja nada en el cole no tenía responsabilidades y si no tenía deberes o trabajos hechos a mi nadie me decía nada. FUY a hablar con el director del colegio y nada todo siguió igual hasta que en el último curso lo cambie de colegio. Aquí están pendiente de el tanto que en 2 meses de colegio hasta me lo han expulsado.
He de decir que Mario está diagnosticado con el TDAH desde los 4 años. A lo que la profesora nueva me dice que eso no es la actitud de un niño con TDAH , mi pareja piensa que Mario siempre a echo lo que ha querido ya que yo siempre he sido débil con el (pero ojo) con los estudios nunca he dejado que no estudiase .
Al esta divorciada Mario tiene los días con su padre el cual al principio nos llevábamos bien y últimamente no tan bien. Se que Mario intenta que volvamos aunque su padre al igual que yo tiene pareja. También ha estado 1 años con una psicóloga que la verdad no ayudo mucho y quise cambiar, pero su padre no quiso ya que el quería ir con su pareja lo cual la psicóloga dijo que ella trataba con el y conmigo. O los 4 y el tampoco quiso.
Mario cada dia esta peor , cada día lo conozco menos ,cada día estoy impotente porque no se que le pasa porque no se como ayudarle y porque no puedo llevarlo a ningún psicólogo porque su padre no me firma.
Ver también
Hay varias cosas en las que tengo duda. ¿Aprende, sabe lo que debe de saber?
¿Tomas tú, o junto con el otro padre, las decisiones sin voto de las nuevas parejas?
¿Puedes volver con quien o quienes han tratado al niño durante aproximadamente siete años?
¿La firma sería necesaria si lo trata un pediatra, neurólogo o psiquiatra especializado en TDAH?
¿Crees más en la opinión de tu nueva pareja que en la de un profesional?
Hay varias cosas en las que tengo duda. ¿Aprende, sabe lo que debe de saber?
¿Tomas tú, o junto con el otro padre, las decisiones sin voto de las nuevas parejas?
¿Puedes volver con quien o quienes han tratado al niño durante aproximadamente siete años?
¿La firma sería necesaria si lo trata un pediatra, neurólogo o psiquiatra especializado en TDAH?
¿Crees más en la opinión de tu nueva pareja que en la de un profesional?
Si aprende tiene muy buenas notas. En el hospital lo están tratando desde hace los 7 años y de hay no lo hemos quitado sigue con su neorolaga. El padre tiene sus normas y hay es desde que nos separemos.
Hay varias cosas en las que tengo duda. ¿Aprende, sabe lo que debe de saber?
¿Tomas tú, o junto con el otro padre, las decisiones sin voto de las nuevas parejas?
¿Puedes volver con quien o quienes han tratado al niño durante aproximadamente siete años?
¿La firma sería necesaria si lo trata un pediatra, neurólogo o psiquiatra especializado en TDAH?
¿Crees más en la opinión de tu nueva pareja que en la de un profesional?
Mi nueva pareja me a dicho que Mario no lo ve con TDAH algo que en el nuevo cole me confirmaron , ellos ve más bien que Mario es dotado o por encima de la media. Su padre y yo hemos ido a tratar otras. Psicóloga pero al final el decide que no ya que no hace lo que el quiere. Hemos pedido cita con su neuróloga a ver si le vuelve hacer pruebas y sabemos que le pasa. Si es así por mi nueva pareja por mi por el cole por...... no se que puede ser
Por favor no creas nada de lo que yo diga porque yo lo digo. ¿Podría yo saber más que tú sobre el TDAH después de siete años? Tendría que ser un especialista y el mejor especialista del mundo no ha estudiado, no conoce tanto como tú a tu hijo.
Has contado lo que opinan muchas personas, especialistas vs. padrastro y la nueva escuela, a la que se cambió al niño porque la vieja escuela no coincidía con la opinión del padrastro.
¿Qué opina el niño, qué siente, qué piensa, qué le apasiona, qué le interesa, qué hacen juntos, qué sucede cuando ves a sus ojos, qué sucede cuando el silencio entre ustedes es demasiado incómodo, qué sucede cuando se cansan de reir, cómo conviven? ¡¿Por qué no hay una sola línea sobre cómo lo ve él o se vé él a si mismo?!
En algún momento pensé en iniciar preguntándote qué opina su dentista. Después de los especialistas me importaría la opinión de su dentista porque, al menos, es médico.
Ni a mi ni a ningún compañero nos diagnosticaron TDAH, no se hacía en aquel entonces.
Tal vez la haya tenido, tal vez la tenga. Si te puedo ofrecer algo que valga la pena sería esa perspectiva.
¿Trabajé duro en la escuela? ¿Cumplí siempre las tareas? ¿Aprendía lo que enseñaban los maestros?
¡Jamás, nunca jamás a ningún nivel trabajé duro en la escuela!
Durante más de media infancia casi nunca hacía la tarea, no ponía atención en clase, no hacía trabajos. Me movía y me muevo constantemente, a veces todavía hago brincar mi pierna cuando estoy sentado.
De la mayoría de mis maestros aprendí muy poco, aunque a veces era un poco muy importante.
¿Fui mal alumno?
Hasta el cuarto año de educación primaria fui un alumno que era pésimo haciendo tareas, trabajos y prestando atención, ligeramente superior al promedio en calificaciones y bastante bueno en conocimiento.
Entonces por fin salí, o me sacaron, de la depresión infantil con la que llevaba viviendo media vida. Entonces cumplía apenas con las tareas y trabajos que no me interesaban, inmejorable en aquellos que sí me interesaban, incomparable en calificaciones y también mejoré mucho en mis conocimientos. No sólo era buen alumno, con modestia te puedo decir que era el mejor.
Además de salir de la depresión, gracias a mi nueva madrastra, empecé a tener otras actividades, dejé de vegetar en casa y escuela empecé a hacer cosas interesantes afuera de esos dos lugares.
También a partir de entonces me gané el respeto de mis maestros, a quienes siempre respeté. Tenía favores especiales, como en ciencias naturales, mientras todos trabajaban yo tenía el privilegio de ponerme a leer mi libro. ¿Será posible que en la vieja escuela tu hijo tenía ese tipo de privilegios porque ya lo conocían? Después de todo qué tanto se necesita exigir a alguien que ya es buen alumno.
Creo que tu hijo necesita tener una vida donde sucedan cosas interesantes, es probable que entonces le dedique unos cuantos minutos a la escuela, a las tareas y los trabajos con tal de poder hacer otras cosas.
Ojalá aprecies el cariño y el tiempo que he puesto en esta respuesta, no es mi intención lastimarte aunque creo que sí necesitas ubicarte un poco, centrarte en tu hijo, conocerlo, convivir... Y desde luego puedo estar completamente equivocado.
Por favor no creas nada de lo que yo diga porque yo lo digo. ¿Podría yo saber más que tú sobre el TDAH después de siete años? Tendría que ser un especialista y el mejor especialista del mundo no ha estudiado, no conoce tanto como tú a tu hijo.
Has contado lo que opinan muchas personas, especialistas vs. padrastro y la nueva escuela, a la que se cambió al niño porque la vieja escuela no coincidía con la opinión del padrastro.
¿Qué opina el niño, qué siente, qué piensa, qué le apasiona, qué le interesa, qué hacen juntos, qué sucede cuando ves a sus ojos, qué sucede cuando el silencio entre ustedes es demasiado incómodo, qué sucede cuando se cansan de reir, cómo conviven? ¡¿Por qué no hay una sola línea sobre cómo lo ve él o se vé él a si mismo?!
En algún momento pensé en iniciar preguntándote qué opina su dentista. Después de los especialistas me importaría la opinión de su dentista porque, al menos, es médico.
Ni a mi ni a ningún compañero nos diagnosticaron TDAH, no se hacía en aquel entonces.
Tal vez la haya tenido, tal vez la tenga. Si te puedo ofrecer algo que valga la pena sería esa perspectiva.
¿Trabajé duro en la escuela? ¿Cumplí siempre las tareas? ¿Aprendía lo que enseñaban los maestros?
¡Jamás, nunca jamás a ningún nivel trabajé duro en la escuela!
Durante más de media infancia casi nunca hacía la tarea, no ponía atención en clase, no hacía trabajos. Me movía y me muevo constantemente, a veces todavía hago brincar mi pierna cuando estoy sentado.
De la mayoría de mis maestros aprendí muy poco, aunque a veces era un poco muy importante.
¿Fui mal alumno?
Hasta el cuarto año de educación primaria fui un alumno que era pésimo haciendo tareas, trabajos y prestando atención, ligeramente superior al promedio en calificaciones y bastante bueno en conocimiento.
Entonces por fin salí, o me sacaron, de la depresión infantil con la que llevaba viviendo media vida. Entonces cumplía apenas con las tareas y trabajos que no me interesaban, inmejorable en aquellos que sí me interesaban, incomparable en calificaciones y también mejoré mucho en mis conocimientos. No sólo era buen alumno, con modestia te puedo decir que era el mejor.
Además de salir de la depresión, gracias a mi nueva madrastra, empecé a tener otras actividades, dejé de vegetar en casa y escuela empecé a hacer cosas interesantes afuera de esos dos lugares.
También a partir de entonces me gané el respeto de mis maestros, a quienes siempre respeté. Tenía favores especiales, como en ciencias naturales, mientras todos trabajaban yo tenía el privilegio de ponerme a leer mi libro. ¿Será posible que en la vieja escuela tu hijo tenía ese tipo de privilegios porque ya lo conocían? Después de todo qué tanto se necesita exigir a alguien que ya es buen alumno.
Creo que tu hijo necesita tener una vida donde sucedan cosas interesantes, es probable que entonces le dedique unos cuantos minutos a la escuela, a las tareas y los trabajos con tal de poder hacer otras cosas.
Ojalá aprecies el cariño y el tiempo que he puesto en esta respuesta, no es mi intención lastimarte aunque creo que sí necesitas ubicarte un poco, centrarte en tu hijo, conocerlo, convivir... Y desde luego puedo estar completamente equivocado.
Para nada te agradezco todo lo que meas dicho. No soy una madre perfecta pero se que desde que tube a Mario he luchado por el sola a veces bien otras mal. Lo he mimado lo quiero y eso no cambiará.
Más que hablar no te voy a negar que siempre le he dicho lo especial que es lo guapo que es y como no lo hijo de su madre que es. Mario siempre ha echo conmigo lo que ha querido hasta su hermana mayor me lo dice.
sus gusto lo normal vidvideojuegos como todos los niños. He intentado que tuviese a ficciones por dinosaurios fútbol estampas pero nada eso le aburren.
El miércoles su padre y yo junto a él fuimos a su psiquiatra y ella dijo que dejara de escuchar y que tal y como me dices tú mire a Mario y vea lo que sus ojos me dicen. Así que es en lo que me estoy centrando y te juro que me cuesta la vida porque quiero darle tanto que si le doy todo lo que quiero le haría daño porque no puedo tratarlo de especial ya que si tiene TDAH pero es un niño como todos. Aunque para mi el y su hermana siempre serán especiales porque son míos.
Mil gracias por todo y leere todos los días lo que meas escrito
